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惠州多措并举营造垃圾分类绿色风尚
发布时间：2023-10-18浏览量： 次发布人：CISFE环卫清洁展
生活垃圾分类是生态文明建设的重要内容，是推进“无废城市”建设的有力举措。为进一步做好垃圾分类工作，引导群众养成绿色生活习惯，惠州市城市生活垃圾分类工作领导小组办公室、惠州市市容环境卫生事务中心持续开展生活垃圾分类宣传和引导，提高居民的生活垃圾分类知晓率以及生活垃圾分类投放准确率，推动厨余垃圾定时定点投放，深化生活垃圾分类投放管理，严格生活垃圾分类收运管理，持续开展垃圾分类执法检查工作，提升垃圾分类管理水平，确保垃圾分类工作取得新成效。
“花式”宣传推动垃圾分类新时尚
为进一步普及垃圾分类知识，提升环境治理成效，惠州各县区不断探索垃圾分类宣传新路径，组织社区党员、新时代文明实践志愿者、居民代表和社区工作人员积极开展“五色五红耀仲恺”红色出租屋垃圾分类齐宣传，中秋国庆“双节”垃圾分类有奖问答宣传等形式多样的主题宣传活动。
仲恺高新区生活垃圾分类办相关负责同志结合居民、商户生产生活实际，详细指导全体志愿者如何引导群众做好生活垃圾分类工作。现场志愿服务队共分成5组，围绕康城四季花园、康城四季棕榈园、金宝创业家园和荣欣路等场所及沿街商户开展宣传行动，挨家挨户上门发放垃圾分类知识宣传单、环保袋等，向居民讲解如何进行正确定时定点垃圾分类，鼓励大家从自身做起；向经营商户建议减少过度包装，少使用一次性筷子和不可降解的塑料袋，并引导做好厨余垃圾的规范收运处置，有效提高辖区群众垃圾分类知晓率、参与率和投放准确率。
让学生成为垃圾分类理念的传播使者
为加强学校垃圾分类工作宣传，惠州市、县（区）开展垃圾分类进校园的活动，动员广大师生积极参与，推动师生习惯养成和文明素质提高。
9月26日，在惠州市城市生活垃圾分类工作领导小组办公室的指导下，由大亚湾区分类办，区教育文化卫生健康局共同举办的2023年大亚湾区“当好垃圾分类小卫士，争做新时代好少年”主题演讲比赛在西区一小永盛分校举行。演讲比赛设小学组和中学组，大家以“垃圾分类”为主题，用生动形象、富有感染力的语言展开了一场声情并茂的演讲。
9月22日，惠城区桥东街道在惠州市第二中学开展“垃圾分类从我做起 和谐校园因你美丽”为主题垃圾分类进校园宣传活动。惠城区分类专班第一督导组、惠城区教育局、桥东街道垃圾分类工作专班、菜园墩社区以及第二中学部分师生约500人参加了活动。党员（志愿者）们组织学生到游戏区，身穿红色马甲的党员志愿者们则等待着学生们的到来。“垃圾分类大灌篮”“垃圾分类抢椅子”“垃圾分类飞行棋”，以及有趣的“垃圾分类转盘”等丰富多彩的游戏，让学生们寓教于乐，沉浸其中。大家拿着印章收集卡，穿梭在各个游戏之间，尽展垃圾分类之能，学生们纷纷通过收集卡，兑换心仪礼品。
9月21日，龙门县中小学“当好垃圾分类小卫士 争做新时代好少年”演讲比赛在县青少年活动中心举行。比赛分为小学组和中学组，全县29名小学生，20名初中生进入决赛，围绕垃圾分类主题进行了精彩角逐。此次比赛由市城市生活垃圾分类领导小组办公室指导，龙门县生活垃圾分类工作领导小组办公室和县教育局主办，县青少年活动中心协办，旨在提升青少年对生活垃圾分类知晓率和参与度，鼓励青少年主动参与垃圾分类，养成良好的垃圾分类习惯。
9月13日，惠城区小金口街道爱卫业务部联合执法队、金源社区、普联环保科技有限公司、金源学校开展了垃圾分类进校园的宣传活动。通过组织垃圾分类互动游戏、发放宣传品，更加生动、有趣地介绍了垃圾分类的基本原则和分类方法，并通过实例解析，让大家深入理解垃圾分类的重要性和具体操作，加深了对垃圾分类的认识。
惠城10个试点小区实行厨余垃圾定时定点投放
惠城区是惠州市城市生活垃圾分类主战场。近年来，惠城以目标任务为导向，整合资源力量，突出“制度建立、教育引导、硬件建设”三项基础，努力探索生活垃圾分类“惠城打法”。特别是去年以来，惠城区试点由生活垃圾分类专管员联系包干居民区垃圾分类，通过“1+N”服务模式，逐步提高居民参与度和投放准确率，掀起精彩纷呈的绿色生活新时尚。
为切实将垃圾分类工作做实做细做精，确保取得更大成效，日前，《惠城区开展厨余垃圾试点小区定时定点工作的实施方案》正式出台，同时明确在市区的东湖八区、鸿润晨阳公馆、湖畔新城、南山公馆、海富阁小区、嘉和名苑、城市花园、南岸翠堤园、金都雅苑、玉台华庭共10个试点小区开展厨余垃圾分类工作，实行厨余垃圾定时定点投放，定人定岗督导，专车专人收运，禁止擅自处理厨余垃圾，杜绝厨余垃圾混投混装混运，逐步实行厨余垃圾的单独投放、统一收运、集中处理，并通过加大执法、督促等强力推进垃圾分类。
为全面提高惠城区生活垃圾分类示范区工作提质增效，惠城区城市生活垃圾分类工作领导小组办公室在9月14日—18日期间赴街道开展走访调研工作，主要围绕在垃圾分类工作方面执法办案低、分类投放收集点改造比例低、回收利用率低、厨余垃圾分类率低的问题进行座谈，确保各项工作顺利有序开展。
